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线上教研五育并举 学科活动浸润心灵 ——西安市航天中学线上教研活动报道
发布时间:2022-01-15 18:05:41   发布人:信息中心  信息来源:暂无  点击次数:186

  2021年岁末年关,新冠肺炎突袭西安古城。西安市航天中学全体教师已进行了1的线上教学。线上教学这一新的教学方式给教学工作带来了新的难题和困信息技术运用、学情把握、备课上课方式变化都较大,作业批阅、学生辅导困难加大,尤其是疫情给广大学生甚至是家长带来心理上的冲击更是不容忽视。学校领导高度重视,要求教研员认真组织线上教研活动,通过教研增强线上教育教学的有效性和丰富性,来改善学生学习状态乃至心理状态。

        为了更好的进行线上教学,全体一线教师积极参加了雁塔区教育局组织的线上教学培训之外,各教研组针对线上教新问题,组织老师们探讨反思不断积累线上教学经验,并在工作群积极分享,以便各组之间相互学习。

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考虑到居家线上教学,学生几乎整天面对电脑或手机,视觉疲劳,非常辛苦,而且生活变得单调乏味真实的人际交往场景被带有虚拟色彩的线上交流代替,加之疫情焦虑,这给未成年人带来不同程度的心理冲击。教务处特向教研员倡议,要求教研员带领学科教师探讨、研究,适当开展学科活动,丰富学生生活。要求教师指导学生线下完成实操性任务,拓展性作业。

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各学科教师纷纷响应教务处的倡议,开启智慧,立足于本学科与生活的链接,设计了各种卓有实效的学科活动。学生通过丰富多彩的学科活动让自己在真实的生活情境中,学自己擅长的学科,做自己爱做的活动,发展自己独特的爱好。通过专注于具体的事情让内心获得宁静,减少疫情带来的恐慌。

初中政治组“感恩”系列学科活动


疫情之下,虽然我们的城市封闭管理,但我们的心被抗疫中的担当与互助温暖了。对家人、朋友、邻居、陌生人多了一份感激之情,对国家和政府多了一份拥护和信任。为了让同学们更好的表达感恩情、感恩行、感恩愿,初中政治教研组开展了“感恩有你”系列教育活动。从七年级的说出感恩情——感恩卡制作,到八年级做出感恩行——家庭劳动,再到九年级许下感恩愿——我与祖国共成长,同学们在实践活动的参与中,对自己、他人、社会、国家有了更多的关注和思考,感恩的种子在内心播撒,感恩的力量帮助他们健康茁壮的成长。

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 初中化学和初中生物组的老师们别出心裁,特别为学生设计了有趣的家庭化学实验和生物实验。学生对于实操性的作业兴趣浓厚,认真记录下实验过程和结论。动手操作其乐无穷,科学精神悄然滋长。

 

初中化学组家庭趣味实验

 

一、实验计划

 

1.组内老师讨论分析适合学生动手并与所学知识较为贴切的实验

实验要求:(1)安全性(2)家庭易得的材料(3)少浪费 低污染(4)操作较为简单(5)与所学知识和科学思想相结合

 

2.将实验所需器材、试剂和操作方法、注意事项以文字、链接或视频形式发在群里,供有兴趣的同学参考。对参与实验的同学进行指导:包括替代药品或器材的选择、操作过程中的问题、现象描述和结论分析、实验报告的生成(可以是文字、照片、视频等多种形式的)。

 

3.回收并评价学生的实验报告,并与年级同学分享。

 

4.选择实验:金属生锈实验

    

 

以下是 王梓禄同学进行的实验,他在实验中对对照组的设计极为严格,同时充分利用手头资源,为了保持干燥加入大量食品添加剂,为了杜绝氧气溶解使用植物油密封。

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 通过动手操作,学生对基础知识理解更加深入,对实验的设计、操作和分析能力也全面提升,对化学的学习兴趣也有所提高。


初中生物学科创意活动

七年级:水果拼盘

李铭昱心得体会:前几天,老师通知我们星期三做水果拼盘,同学们听了欣喜若狂。

今天周日,中午做完网课布置我作业,终于可以开动生物老师布置的水果拼盘作业了,怀着吝啬、忐忑又兴奋的心情,东拼西凑终于找起了珍藏起来的水果,小心翼翼又心疼的切开我的爱果,终于闻到久违的甜甜的、香香的味道……

红彤彤的苹果.黄澄澄的梨.月牙般的香蕉.......它们可睁大着眼睛,看着这场厨艺大比拼呢!削水果、切水果,装饰.......。不好,把苹果削得像狗咬过似的.......。就那么点水果,怎么装饰啊,我顿时一脸茫然,想不出来该做什么.......。妈妈说:“你们把草莓用牙签插在香蕉上”。”嗯 嗯,好办法“。耶!做好了,一瓣瓣的桔儿裂开嘴围成了一圈,香香甜甜的苹果粒儿文文静静地诱惑着我,调皮的草莓娃娃干脆踩高跷般地踩在牙签上!

最终,生物老师在钉钉班级群里展示了我的作品,而且美了颜,配了贴切的名字“不愤怒的小鸟儿”“大鹏不展翅”,还说,复课了要拿到区上比赛呢,欧耶!

同时还有很多同学做了小生态瓶,还有的用瓜子拼了小动物,有的在去楼下做核酸检测时裁了些树叶拼成了美丽的孔雀.......真是一次别开生面的生物活动课啊!

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八年级:扦插

植物的生殖是居家学习的第一节课!在这节课中,学生们知道了有性生殖和无性生殖!这不!大家开始动起来啦~来看看我们的扦插作品吧,我们准备把家里装扮的既温馨又雅致~

扦插!

扦插繁殖是指:插条繁殖即取植株营养器官的一部分,插入疏松润湿的土壤或细沙中,利用其再生能力,使之生根抽枝,成为新植株。按取用器官的不同,又有枝插、叶插、根插、和芽插之分。常见的扦插植物包括甘薯、葡萄、菊、月季等植物。

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   同学们就地取材,充分利用现有的资源动手实践操作!比如我们切下带芽眼的土豆块埋在土里以及扦插绿萝,我们能够很清晰地看到同学剪的斜切口,这是为了方便吸收水分。


宅家学习略显枯燥,面对疫情有点恐慌?不要紧,航中体、音、美、书法老师带你“动”起来。优美的音乐、活泼的舞姿、漂亮的书法、规律地健身,绽放心灵,彰显个性。

 

音乐组:“乐”动身心  爱入人心


   西安市航天中学音乐教师在战“疫”期间,用妙趣横生又充满创意的音乐活动,给线上教学增添了一道不一样的色彩。陈舒萍老师结合进修校资源,录制、推送了大量有趣的舞蹈给同学们,号召同学们相聚“云端”,以“艺”抗“疫”!

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同学们也纷纷投来了自己的作品,有动感十足的国标,活力四射的热身操,趣味横生的手势舞,各个年级的同学们,纷纷跟着音乐动了起来。    

书法组:师生共书  修身怡情


为缓解学生宅家学习的枯燥,书法组李盘岩老师邀请学生同书共写,营造属于自己的独处时光,修身怡情。希望书法创作能给学生带来内心的宁静,同时也能领略到书法艺术的魅力,提升书法水平。李老师和学生行云流水的作品,也带给广大师生美的享受。  

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美术组:吉祥物设计

这是一次美术实践作业,目的是通过了解大型活动中的吉祥物。让大家从外观,颜色,造型等方面全面学习如何设计吉祥物。疫情原因,虽然是线上授课,但七年级的同学热情高涨,充分发挥创意,出色完成老师布置的任务。

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看到同学们设计的吉祥物灵动有趣,色彩丰富,美术组老师们倍感欣慰,居家学习,学生有了更多自主时间来发展自己的爱好、特长,作品质量也更上一层楼。

                      

体育组:丰富多彩的家庭大课间


为充分发挥体育学科强身健心的育人功能,体育组老师特别为居家学习的学生,设计安排了丰富多彩的“家庭大课间活动”。广播体操、武术操、趣味体育、各种素质练习包括拉伸和跳绳、中考体育项目练习等;还在网上为学生选择了适合学生特点的各种健身及减肥的教学视频;同时,还鼓励学生自己创编适合自己的健身活动;提倡家长跟孩子一起居家锻炼,提高免疫力的同时增进亲子感情。

疫情肆虐,人间有爱。对抗疫情最好的方式是什么?也许就是爱。医护人员、人民警察、志愿者他们用大爱守护城市、保护生命。航中的教师通过用心设计的学科活动落实了五育并举,滋养、浸润孩子们纯真的心灵。也许,专注于当下才有能力赢得未来。因为强大的内心、坚定的信念无往不胜。我们对所有的守护者心怀感恩,祈祷明天,我们忠于自己的内心,守望家园,我们坚信,待到山花烂漫时,阳光下,孩子的笑脸就是最好的春天。