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严抓细查落实常规 行稳致远提升品质
发布时间:2021-01-24 08:33:39   发布人:信息中心  信息来源:暂无  点击次数:766

学生作业批阅反馈作为一项教学常规工作,不仅能让学生对所学知识进行巩固,而且能让学生养成良好学习习惯、提高解决问题的能力。通过批改作业,老师能及时发现学生对知识的掌握程度及存在的问题,检查教学效果,从而及时改进教学,提高教学质量。为此,我校教务处按教学工作计划于本学期末最后一周对四个非毕业年级的作业进行了全面检查。

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此次作业检查由校长助理李惠芳计划部署,教务及各个年级提前准备,年级主管领导、教务处主任及各年级主任负责全面检查。李助理在检查作业前强调了本次作业检查的要求:就学生作业的书写是否干净整洁、字体是否端正美观、保管情况是否完好、有错作业是否改正,教师布置作业是否适量并有针对性、是否认真按时批改、是否有鼓励性批语等情况进行详细查看统计。

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从检查作业结果反馈,教师都能够认真对待作业的布置及批改这一环节。作业布置次数,批改数量符合要求;批改及时、认真,对于作业完成出色或有进步的学生能够给出激励性的评语,调动了学生的积极性;对错误之处能做出适当的批示,写出批改日期和等级;把作业当成与家长沟通的平台,对作业进行阶段性奖励等举措更是扩大了作业的功效作用。

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此次作业检查是希望老师们通过检查反馈,做到以检查促规范,以规范促提升。在今后的工作中,学校将不断创新,不断进步,认真批改学生的每次作业,让每个学生在我们的辛勤耕耘中快乐成长!惟有细致落实平日教学中的常规环节,方能实现学校教学品质提升的行稳致远!